在8月份青海省工會(huì )勞動(dòng)競賽優(yōu)秀“六型班組”創(chuàng )建活動(dòng)中，煤化公司熱調工段獲得“紅旗班組”的榮譽(yù)稱(chēng)號。自開(kāi)展班組建設以來(lái)，煤化公司熱調工段根據集團公司、車(chē)間相關(guān)精神，認真學(xué)習，結合實(shí)際，積極創(chuàng )新。
　　一、深入研究，結合實(shí)際積極探索。從接觸企業(yè)班組建設理論到主動(dòng)開(kāi)展班組建設，熱調工段經(jīng)歷了由自發(fā)到自覺(jué)、單一到綜合、外在到深層的發(fā)展過(guò)程。面對提出的“六型”班組建設，工段積極組織相關(guān)人員認真分析工段現狀和成員素質(zhì)，認真研究班組隊伍的整體狀況，深入剖析班組骨干的思想觀(guān)念、精神狀態(tài)和行為習慣等，從而確定了工段班組建設的發(fā)展方向，明確了班組建設的切入點(diǎn)和工作重心，并在此基礎上提出了適用于熱調工段特點(diǎn)的班組建設具體方案：以制度促進(jìn)管理、以文化增強團隊精神、以學(xué)習提高素質(zhì)、以創(chuàng )新帶動(dòng)發(fā)展。
　　二、“安康型”班組的創(chuàng )建。安全是任何一個(gè)生產(chǎn)型企業(yè)的重點(diǎn)，為了“安康型”班組的創(chuàng )建，熱調工段從提高員工安全意識、事故案例分析、事故假想和隱患排查等方面入手，為“安康型”班組的創(chuàng )建打下基礎。每周工段以車(chē)間安全生產(chǎn)例會(huì )精神為指導，班組利用班前、班后會(huì )組織員工學(xué)習各崗安全操作規程，強化以“安全”為主要內容的每日學(xué)習，加強了對違章現象的查處和事故隱患的排查力度，從源頭抓起、從細節入手，在安全管理中不走形式、不走過(guò)程，并以事故案例的分析、總結和學(xué)習進(jìn)一步加深員工自我防范意識，指導員工對崗位危險源進(jìn)行識別、分析、歸納和總結，從而轉變員工的思想觀(guān)念。
　　三、加強員工培訓，提高認識。通過(guò)員工培訓，不僅提高了員工對班組建設的認識，更為班組建設提供了寶貴的意見(jiàn)。工段在結合員工意見(jiàn)的前提下，緊緊圍繞“精益求精，追求卓越”的精神，通過(guò)學(xué)習，使班組管理人員、班組成員明確了開(kāi)展班組文化的意義；通過(guò)企業(yè)文化的引導、激勵和約束作用，提升班組文化來(lái)增強全體員工的凝聚力和向心力，使廣大員工的積極性、創(chuàng )造性和主觀(guān)能動(dòng)性得到最大限度的發(fā)揮，以促進(jìn)工段班組建設目標的實(shí)現。
　　四、創(chuàng )建“和諧型”班組?！昂椭C型”班組的創(chuàng )建著(zhù)重凸顯了班段長(cháng)的帶頭作用，突出了一個(gè)“和”。班段長(cháng)以身作則，帶頭學(xué)習業(yè)務(wù)，帶頭奉獻，帶頭執行各項規章制度，帶頭搞好團結，為員工釋疑解惑。生產(chǎn)、檢修、維護、保養的過(guò)程中邊操作演示，邊結合理論講解，讓在崗的每一位員工將所學(xué)知識融會(huì )貫通，運用到實(shí)際生產(chǎn)操作中。工作之余還深入員工宿舍了解員工思想動(dòng)態(tài)，解決員工之間的小矛盾，從而帶動(dòng)員工自覺(jué)遵守各項規章制度，并在工作中相互幫助、相互體諒、重視班組整體利益，加強了班組團隊合作精神。
　　五、創(chuàng )建“環(huán)保型”班組。為做好“環(huán)保型”班組的建設，工段積極組織各班組學(xué)習“6S”管理理論，相繼在各班組創(chuàng )建員工活動(dòng)室，并在活動(dòng)室內制作學(xué)習園地、崗位職責學(xué)習欄，建立了良好的學(xué)習與交流平臺。工段班組還建立了小庫房出入庫明細臺賬，提高了工段班組對庫房各類(lèi)工具、設備的監管力度，每天安排專(zhuān)人對所屬區域環(huán)境衛生進(jìn)行清掃，創(chuàng )造了清潔亮麗的學(xué)習工作環(huán)境，為集團公司“三像”目標的實(shí)施開(kāi)創(chuàng )了一條新思路。
　　六、創(chuàng )建“效益型”班組。班組是生產(chǎn)的前沿，也是最容易產(chǎn)生浪費的地方。煤化公司自實(shí)施績(jì)效考核以來(lái)，為有效節約生產(chǎn)成本，針對工段設備多而管理難、成本無(wú)法控制的現狀，工段通過(guò)“6S”管理的推行，指定專(zhuān)人分區、分類(lèi)負責相應設備，對焦爐加熱設備、電器設備進(jìn)行專(zhuān)人保養、維修、維護等工作。建立健全了崗位安全生產(chǎn)責任制，提高了點(diǎn)、巡檢質(zhì)量及備用設備的維修質(zhì)量，有效降低了設備故障維修率，并對可以利用的廢棄物件進(jìn)行二次回收利用，節約了成本，從而優(yōu)化了現場(chǎng)作業(yè)效率，減少了部分材料的堆積和浪費，為企業(yè)成本的節約做出了我們自己的貢獻。
　　在“六型” 班組的創(chuàng )建中，熱調工段始終以“6S”管理為目標，推行“誰(shuí)操作誰(shuí)負責”的理念。在管理制度的引導下，在車(chē)間的重視下，工段班組形成了“制度引導、領(lǐng)導重視、班組實(shí)施”的良好組織局面，圍繞班組建設總體目標和任務(wù)，牢牢抓住切入點(diǎn)，滲透到生產(chǎn)、建設和管理工作中去，共同營(yíng)造了良好的工作氛圍，使班組建設逐步深入。

                   （來(lái)源：青海慶華集團煤化公司  宋長(cháng)春）